為了更好地適應機械工業(yè)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級中強基對技能人才的要求，不斷提升學校師生在數(shù)字化設計基礎技能培養(yǎng)質(zhì)量。2015年11月 20日，由全國機械職業(yè)教育教學指導委員會、安徽省教育廳、機械工業(yè)教育發(fā)展中心主辦，合肥市教育局、合肥市經(jīng)貿(mào)旅游學校、廣州中望龍騰軟件股份有限公司共同承辦的2015年第二屆中望杯全國機械職業(yè)院校零部件測繪、三維數(shù)字建模與制圖技能大賽在合肥市經(jīng)貿(mào)旅游學校盛大開幕。本次比賽吸引了109所全國相關中、高職院校的積極支持和踴躍參與，參選師生共計386人，其中70%的院校是在繼2014年首屆中望杯后的又一次參與角逐，其拼搏精神為本次大賽增添了無限光彩！

合肥市經(jīng)貿(mào)旅游學校賽點現(xiàn)場

展示專業(yè)技能實力，提升師生數(shù)字化設計技能質(zhì)量

此次競賽除了創(chuàng)造一個全國院校在數(shù)字化和信息化技術應用在機械創(chuàng)新設計中的實力展示機會，同時在助力院校持續(xù)加強機械設計教學能力培養(yǎng)起到了有力的推動作用。

競賽分為教師組三維數(shù)字建模與制圖、中職學生組零部件測繪兩個競賽項目，從完成三維建模、零件裝配、三維動畫制作到二維裝配工程圖繪制、圖紙輸出等一系列競賽任務考察參賽教師的基礎技能水平。競賽全程采用中望機械CAD教育版參賽，通過從軟、硬件間的操作過程中全方位檢驗參賽學生測繪儀器操作與基本應用能力以及手繪草圖的精準、合理及規(guī)范性。這就不僅要求師生具備嫻熟扎實的專業(yè)技能，而且需要具有豐富的知識儲備量，從而為各大院校檢驗數(shù)字化機械設計教學改革的質(zhì)量提供了優(yōu)質(zhì)的考核平臺。

學生、教師組比賽現(xiàn)場，大家認真答題

廣大院校榮獲佳績，望來年再創(chuàng)輝煌！

22日上午，大賽閉幕式在明月東一國際大酒店舉行，閉幕式由合肥市經(jīng)貿(mào)旅游學校校長裴罕主持。教育部全國機械職業(yè)教育教學指導委員會主任、機械工業(yè)教育發(fā)展中心主任陳曉明，安徽省教育廳職業(yè)與成人教育處處長朱彤，合肥市教育局副局長唐文水，廣州中望龍騰軟件股份有限公司副總經(jīng)理徐立軍，以及大賽特邀裁判員、各參賽隊伍的帶隊老師、指導教師和參賽選手代表參加了閉幕式暨頒獎儀式，并分別發(fā)表講話。

閉幕式現(xiàn)場

合肥市教育局唐文水副局長首先致辭，他對參賽的學校及選手表示了熱烈的歡迎，對賽事的組織者表示了感謝，真誠希望高水平的賽事能促進并帶動合肥市職業(yè)教育的發(fā)展，為合肥轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強大技能型人才支撐。

徐立軍副總經(jīng)理代表中望公司講話，闡述了大賽與實際生產(chǎn)緊密結合對院校內(nèi)學科建設，及對學生未來的就業(yè)發(fā)展提供積極的指引作用，助力學生完成從課堂到崗位的蛻變，實現(xiàn)真正的職場鍍金。與此同時，中國社會對職業(yè)教育的關注和期望與日俱增，職業(yè)教育在整個國民經(jīng)濟發(fā)展體系中呈現(xiàn)重要地位。日后，中望公司還將持續(xù)與校企深度合作上不斷探索，在未來的教育改革中樹立潮頭。

陳曉明主任代表全國機械職業(yè)教育教學指導委員會發(fā)表講話。他指出作為教師要秉持終身學習的理念，不斷促進自身專業(yè)水準；作為學生，要夯實基礎，打造精彩人生。此次職業(yè)技能大賽的持續(xù)舉辦，為選拔高素質(zhì)勞動者和高水平技能型人才提供了非常優(yōu)質(zhì)的平臺。

朱彤處長代表安徽省教育廳發(fā)表講話，他對本次大賽的成功舉辦表示了祝賀，對大賽的積極作用表示了期待。他指出，本次技能競賽是安徽省第一次舉辦的高規(guī)格的全國大賽，賽事的成功舉辦為今后安徽承辦全國性專業(yè)技能大賽收獲了寶貴的經(jīng)驗。

閉幕式最后，大賽副總裁判長董祥國對比賽進行了客觀點評，隨后由機械工業(yè)教育發(fā)展中心呂冬明副處長宣讀比賽佳績，并舉行隆重的頒獎儀式。

頒獎典禮現(xiàn)場，廣大院校榮獲佳績

作為大賽承辦方，中望公司希望參賽師生以大賽為契機，引領機械專業(yè)發(fā)展，進一步打造強勢專業(yè)，帶動和提高學校的教育教學水平和管理水平，促進教育教學質(zhì)量的提高，為企業(yè)培養(yǎng)高技能人才。最后感謝在全國機械教指委的指導、安徽省教育廳、合肥市教育局和合肥經(jīng)貿(mào)旅游學校的通力協(xié)助下，本次大賽圓滿落幕，望來年攜手共進、再創(chuàng)輝煌！